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Siete autores significativos

(publicado en ECU, año 2002)

 

 

Este es un libro que publiqué  en 2002 en Editorial Club Universitario (ECU) de Alicante. Todo está explicado en la introducción. Aquí selecciono algunas partes del libro. La edición íntegra está en www.ecu.fm. Mantengo aquí entero el ÍNDICE original. La dirección directa del libro en Internet es:

 

https://editorial-club-universitario.es/libro.asp?ref=328

 

2019, Siete autores significativos (para web).
Publicación íntegra en Editorial Club Universitario (ECU) de Alicante: www.ecu.fm.
2019, Siete aut sign, web.pdf
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SIETE  AUTORES

SIGNIFICATIVOS

 

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  1. ORTEGA Y GASSET: España invertebrada. Madrid 1963: Revista de Occidente.
  2. GIBSON: España. Barcelona 1993: Ediciones B.
  3. SOPEÑA: El florido pensil. Barcelona 1994: Crítica.
  4. CROZIER: La crisis de la inteligencia. Madrid 1996: INAP.
  5. BLOCH, Arthur: La ley de Murphy. Madrid 1995: Temas de hoy.
  6. MONTIGNAC: Comer para adelgazar. Barcelona 1992: Muchnik.
  7. REDFIELD: Las nueve revelaciones. Barcelona 1995: Ediciones B.

_________________________________________________________________

 

Este libro es una selección de autores que mucha gente cita. Son citas textuales técnicas, es decir, con constancia de la editorial, año y páginas de donde se extrae, para poder ser reproducido con rigor. No existe, pues, reserva comercial o intelectual “para que no me copien”, sino al revés, una motivación expresa por extender la ciencia y la cultura. Para profesores, periodistas, escritores o, simplemente, ciudadanos que quieren tener una idea de siete autores a la vez. “Siete libros en uno”: un nuevo género editorial en el siglo de Internet y de la fusión cultural.

 

Hoy tenemos acceso rápido a más información de la que podemos digerir durante el espacio de una vida humana: Aunque viviéramos 100 años leyendo un libro diario (36.525 libros en total), ni siquiera llegaríamos a la mitad de los publicados en España cada año.

 

Por eso es hoy tan necesaria la selección y la síntesis: “La síntesis es la esencia de la creatividad” –escribió A. F. Osborn en su obra Imaginación aplicada (Madrid 1960: Velflex).

 

El contenido íntegro de SIETE AUTORES SIGNIFICATIVOS puede obtenerse en www.ecu.fm, tanto en soporte electrónico como en papel (año 2002). Entrada directa:

https://editorial-club-universitario.es/libro.asp?ref=328

 

       Por visión de conjunto, se incluye un índice del libro entero (122 páginas), pero aquí sólo incluimos una muestra de 38 páginas en din-A4.

 

 

 

SIETE AUTORES SIGNIFICATIVOS

_________________________________________________________________

ÍNDICE del libro completo

                                                                                             Páginas

 

  1. ORTEGA Y GASSET: España invertebrada................................................ 7

    Breve reseña del autor........................ 15

 

 

  1. GIBSON: España....................................................... 17

    Breve reseña del autor........................ 45

 

 

  1. SOPEÑA: El florido pensil........................... 47

    Breve reseña del autor........................ 51

 

 

  1. CROZIER: La crisis de la inteligencia................................................ 53

    Breve reseña del autor........................ 78

 

 

  1. BLOCH: La ley de Murphy...................................................... 79

    Breve reseña del autor........................ 87

 

 

  1. MONTIGNAC: Comer para adelgazar.................................................. 89

    Breve reseña del autor....................... 113

 

 

  1. REDFIELD: Las nueve revelaciones............................................ 115

    Breve reseña del autor....................... 122

 

*******

 

 

 

 

Introducción

 

Si pudiéramos vivir 100 años leyendo un libro diario (365 días por año), llegaríamos a los 36.500 libros, y otros 25 más por los años bisiestos. Es decir, 36.525 libros en total, que son menos de los que produce sólo España en un solo año. Esto significa que, incluso en esa hipótesis improbable, el tiempo de una vida humana es un bien escaso, comparado con la información disponible. Por otra parte, la tercera parte de la vida la pasamos durmiendo y otra tercera parte, obedeciendo o produciendo. También hay que comer, desplazarse, arreglar averías, accidentes, enfermedades, requisitos administrativos y todo el cúmulo de infraestructuras que conlleva nuestra “civilización”.

 

       Si a esto añadimos la proliferación creciente de vehículos de transporte (estamos físicamente en más sitios), el enjambre de telemandos móviles (estamos mentalmente en más sitios) y la telaraña internética, deduciremos la necesidad imperiosa de la selección y de la SÍNTESIS como método de vida: ya no hay tiempo para leer ni siquiera lo referido a la propia especialidad.

 

       Con este diagnóstico delante, se comprende la finalidad de este libro-síntesis. Sin renunciar al rigor de la frase textual, técnica, susceptible de ser reproducida citando fuentes, se adelanta tiempo en el conocimiento básico de un autor o de una obra. Esto no sirve, naturalmente, para el especialista que necesita investigar la obra o el autor enteros, pero sí es muy útil en la mayoría de los restantes casos: profesores de aula, periodistas, opositores, trabajos universitarios, repaso de autores para mesas redondas, conferencias, debates, entrevistas y un sinfín de adaptaciones.

 

En este trabajo, SIETE AUTORES SIGNIFICATIVOS, selecciono textos a mi juicio nucleares: “La síntesis es considerada como la esencia de la creatividad” ‑escribió ya hace décadas Osborn en su obra Imaginación aplicada. Siete libros en uno: un nuevo género editorial en el siglo de Internet y de la fusión cultural.

 

Pedro Mendoza, el autor.

Marzo de 2002.

 

España invertebrada

ORTEGA Y GASSET (1921): España invertebrada.

Madrid 1963: Revista de Occidente. 13ª edición.

SELECCIONES TEXTUALES

 

Páginas

 

           NOTA DE LOS EDITORES

XI       La primera edición de España invertebrada es de 1921; La rebelión de las masas comenzó a salir en los folletones del diario EL SOL en 1926.

 

          PRÓLOGO A LA 2ª EDICIÓN (Ortega)

5        No es la menor desventura de España la escasez de hombres dotados con talento sinóptico.

 

          PRÓLOGO A LA 4ª EDICIÓN (Ortega)

17      Hay quien sabe vivir como un sonámbulo; yo no he logrado aprender este cómodo estilo de existencia.

 

        PRIMERA PARTE: PARTICULARISMO Y ACCION DIRECTA

 

25      La idea de que la familia es la célula social y el Estado algo así como una familia que ha engordado, es una rémora para el progreso de la ciencia histórica, de la sociología, de la política y de otras muchas cosas.

 

28      Es preciso, pues, que nos acostumbremos a entender toda unidad nacional no como una coexistencia, sino como un sistema dinámico. Tan esencial es para su mantenimiento la fuerza central como la fuerza de dispersión.

 

31      Atenas, a pesar de su infinita perspicacia, no supo nacionalizar el Oriente mediterráneo; en tanto que Roma y Castilla, mal dotadas intelectualmente, forjaron las dos más amplias estructuras nacionales.

 

          Mandar no es simplemente convencer ni simplemente obligar, sino una exquisita mixtura de ambas cosas.

 

40      España es una cosa hecha por Castilla, y hay razones para ir sospechando que, en general, sólo cabezas castellanas tienen órganos adecuados para percibir el gran problema de la España integral.

 

43      Ser emperador de sí mismo es la primera condición para imperar a los demás.

 

          Sólo en Aragón existía, como en Castilla, sensibilidad internacional, pero contrarrestada por el defecto más opuesto a esa virtud: una feroz suspicacia rural...

 

45      La unidad española fue, ante todo y sobre todo, la unificación de las dos grandes políticas internacionales que a la sazón había en la península: la de Castilla, hacia África y el centro de Europa; la de Aragón, hacia el Mediterráneo... Por vez primera en la historia, se idea una Weltpolitik: la unidad española fue hecha para intentarla.

 

46      "La nación es bastante apta para las armas, pero desordenada, de suerte que sólo puede hacer con ella grandes cosas el que sepa mantenerla unida y en orden" (Fernando de Aragón a Francesco Guicciardini, embajador florentino, según cuenta éste mismo en su Relazione di Espagna).

 

46      La mente más clara del tiempo era Maquiavelo... Su Príncipe es, en rigor, una meditación sobre lo que hicieron Fernando el Católico y César Borgia. Maquiavelismo es principalmente el comentario intelectual de un italiano a los hechos de dos españoles.

 

53      Pocas cosas hay tan significativas del estado actual como oír a vascos y catalanes sostener que son ellos pueblos "oprimidos" por el resto de España... Pero a quien le interese no tanto juzgar a las gentes como entenderlas, le importa más notar que ese sentimiento es sincero... Síntoma verídico del estado subjetivo en que Cataluña y Vasconia se hallan.

 

55      Castilla ha hecho a España y Castilla la ha deshecho.

 

          Todo hombre mejor debe ser preferido a su inferior, el activo al inerte, el agudo al torpe, el noble al vil.

 

56      Empezando por la Monarquía y siguiendo por la Iglesia, ningún poder nacional ha pensado más que en sí mismo... Monarquía e Iglesia se han obstinado en hacer adoptar sus destinos propios como los verdaderamente nacionales, han fomentado generación

 

57      tras generación, una selección inversa en la raza española..., preferir los hombres tontos a los inteligentes, los envilecidos a los irreprochables.

 

          El Poder público ha ido triturando la convivencia española y ha usado de su fuerza nacional casi exclusivamente para fines privados.

 

62      ...Leitmotiv de este ensayo: la convivencia nacional es una realidad activa y dinámica.

 

65      Hoy es España, más bien que una nación, una serie de compartimientos estancos.

 

66      Difícil será imaginar una sociedad menos elástica que la nuestra... Podemos decir de toda España lo que Calderón decía de Madrid en una de sus comedias:

                                       Está una pared aquí

                                       de la otra más distante

                                       que Valladolid de Gante.

 

68      Un ejército no puede existir cuando se elimina de su horizonte la posibilidad de una guerra... Comprendo las ideas de los antimilitaristas aunque no las comparto. Tal actitud, errónea en su punto de partida, es lógica en sus consecuencias... Una vez resuelto que no habría guerras, era inevitable que las demás clases se desentendieran del Ejército... Quedó éste aislado, desnacionalizado.

 

69      En 1909, una operación colonial lleva a Marruecos parte de nuestro Ejército. El pueblo acude a las estaciones para impedir su partida, movido por la susodicha resolución de pacifismo.

 

70      Marruecos hizo del alma dispersa de nuestro Ejército un puño cerrado, moralmente dispuesto para el ataque. Desde aquel momento viene a ser el grupo militar una escopeta cargada que no tiene blanco a que disparar... ¿No era la inevitable consecuencia de todo este proceso que el Ejército cayese sobre la nación misma y aspirase a conquistarla?

 

          NOTA DEL EDITOR: ...páginas publicadas a principios de 1921.

 

          NOTA DEL AUTOR de estas SELECCIONES TEXTUALES:

          ‑Año 1923, golpe de Estado (Primo de Rivera) hasta 1930. República, 1931.

          ‑Año 1936, golpe de Estado (Franco) hasta 1975. Constitución, 1978.

          ‑Año 1981, intento de golpe de Estado (Tejero, Milans, Armada).

 

71      Todo particularismo conduce, por fin, inexorablemente, a la acción directa.

 

75      Estos días asistimos a la catástrofe sobrevenida en la economía española por la torpeza y la inmoralidad de nuestros industriales y financieros. Por grandes que sean la incompetencia y desaprensión de los políticos, ¿quién puede dudar que los banqueros, negociantes y productores les ganan el campeonato?

 

83      Desde hace muchos años, en el periódico, en el sermón y en el mitin, se renuncia desde luego a convencer al infiel y se habla sólo al parroquiano ya convicto. A esto se debe el progresivo encanijamiento de los grupos de opinión... No queremos luchar: queremos simplemente vencer. Como esto no es posible, preferimos vivir de ilusiones.

 

84      Hay muy escasas energías en España: si no las atamos unas a otras, no juntaremos lo bastante para mandar cantar a un ciego.

 

          En 1915 me ocurría escribir: "No somos de ningún partido actual porque las diferencias que separan unos de otros responden, cuando más, a palabras"...

 

        SEGUNDA PARTE: LA AUSENCIA DE LOS MEJORES

 

91      Un hombre no es nunca eficaz por sus cualidades individuales, sino por la energía social que la masa ha depositado en él.

 

          En un país donde la masa es incapaz de humildad, entusiasmo y adoración a lo superior, se dan todas las probabilidades para que los únicos escritores influyentes sean los más vulgares.

 

97      La enfermedad española es, por malaventura, más grave que la susodicha "inmoralidad pública". Peor que tener una enfermedad es ser una enfermedad.

 

99      El público de los espectáculos y conciertos se cree superior a todo

 

100     dramaturgo, compositor o crítico... La sospecha de que alguien pretenda entender de algo un poco más que él, le pone fuera de sí.

 

100     ¿Cómo va a haber organización en la política española, si no hay ni siquiera en las conversaciones?

 

109     La suplantación de lo real por lo abstractamente deseable es un síntoma de puerilidad.

 

110     Sólo debe ser lo que puede ser.

 

112     Sólo, por lo tanto, desde el punto de vista "ético" o "jurídico", no se puede construir el ideal de una sociedad. Esta fue la aberración de los siglos XVIII y XIX.

 

          Volvamos la espalda a las éticas mágicas y quedémonos con la única aceptable, que hace veintiséis siglos resumió Píndaro en su ilustre imperativo "llega a ser lo que eres".

 

118     Las más primitivas leyendas y mitos sobre creación de pueblos, tribus, hordas, aluden patéticamente a personas sublimes, dotadas de prodigiosas facultades, padres del grupo social... No se hizo de ellos modelo porque en vida fueron influyentes, sino al revés, fueron influyentes, socializadores, porque fueron desde luego modelos.

 

120     En las razas más finas, este coeficiente de eminencias es mayor que en las razas bastas.

 

122     El pueblo español, desde hace siglos, detesta todo hombre ejemplar... Cuando se deja convencer por alguien, se trata, casi invariablemente, de algún personaje ruin e inferior que se pone al servicio de los instintos multitudinarios.

 

123     El dato que mejor define la peculiaridad de una raza es el perfil de los modelos que elige.

 

          Después de haber mirado y remirado largamente los diagnósticos que suelen hacerse de la mortal enfermedad padecida por nuestro pueblo, me parece hallar el más cercano a la verdad en la aristofobia u odio a los mejores.

 

125     Genial como cultura, fue Grecia inconsistente como cuerpo social y como Estado. Un caso inverso es el que ofrecen Rusia y España... Coinciden en ser las dos razas "pueblo"; esto es, en padecer una evidente y perdurable escasez de individuos eminentes.

 

126     En cuanto a España..., el rasgo más característico: la desproporción casi incesante entre el valor de nuestro vulgo y el de nuestras minorías selectas... Aquí lo ha hecho todo el "pueblo" y lo que el "pueblo" no ha podido hacer, se ha quedado sin hacer.

 

127     Mientras las historia de Francia o de Inglaterra es una historia hecha principalmente por minorías, todo lo ha hecho aquí la masa... ¿No se advierte la pobreza de nuestra arquitectura civil privada?... Si se quitan a Toledo, a la imperial Toledo, el Alcázar y la Catedral, queda una mísera aldea.

 

128     Son de tal modo heterodoxos mis pensamientos que parecería lo que dijese una historia de España vuelta al revés.

 

131     La diferencia entre Francia y España se deriva no tanto de la diferencia entre galos e íberos como de la diferente calidad de los pueblos germánicos que invadieron ambos territorios. Va de Francia a España lo que va del franco al visigodo... El visigodo era el pueblo más viejo de Germania; había convivido con el Imperio Romano en su hora más corrupta.

 

132     Cuando en la historia de un pueblo se advierte la ausencia o escasez de ciertos fenómenos típicos, puede asegurarse que es un pueblo enfermo, decadente, desvitalizado.

 

133     El espíritu romano, para organizar un pueblo, lo primero que hace es fundar un Estado... El espíritu germano tiene un estilo contrapuesto: hombres enérgicos que saben imponerse a los demás... El romano es agricultor. El germano tardó mucho en aprender y aceptar el oficio agrícola.

 

135     El germano... lo que quiere no es cobrar, sino mandar, juzgar y tener leales.

 

 

140     Yo no entiendo cómo se puede llamar reconquista a una cosa que dura ocho siglos.

 

143     De 1480 a 1600, el gran siglo de España.

 

144     La unidad se hizo tan pronto porque España era débil.

 

          Lo maravilloso no fue la conquista..., fue la colonización...

 

145     Lo único verdadera, substantivamente grande que ha hecho España. La colonización española de América fue una obra popular. La colonización inglesa es ejecutada por minorías selectas y poderosas.

 

147     Somos un pueblo "pueblo", raza agrícola, temperamento rural... Cuando se atraviesan los Pirineos y se ingresa en España, se tiene siempre la impresión de que se llega a un pueblo de labriegos.

 

152     Hay pueblos alegres y pueblos tristes... Francia es un pueblo alegre y sano; Inglaterra, un pueblo triste, pero no menos saludable.

 

153     Las masas, una vez movilizadas en sentido subversivo contra las minorías selectas, no oyen a quien les predica normas de disciplina. Es preciso que fracasen totalmente para que en sus propias carnes laceradas aprendan lo que no quieren oir.

 

155     En España, ha llegado a triunfar en absoluto el más chabacano aburguesamiento.

 

          Es la conversación el instrumento socializador por excelencia y en su estilo vienen a reflejarse las capacidades de la raza.

 

156     Siempre que en Francia o Alemania he asistido a una reunión donde se hallase alguna persona de egregia inteligencia, he notado que las demás se esforzaban en elevarse hasta el nivel de aquella... En las tertulias españolas —y me refiero a las clases superiores, sobre todo a la alta burguesía—, acontecía lo contrario... Aquellas damas y aquellos varones burgueses asentaban con tal firmeza e indubitabilidad sus continuas necedades, se hallaban tan sólidamente instalados en sus inexpugnables ignorancias, que la menor palabra aguda, precisa o siquiera elegante sonaba a algo absurdo y hasta descortés. Y es que la burguesía española no admite la posibilidad de que existan modos de pensar superiores a los suyos.

 

157     Urge remontar la tonalidad ambiente de las conversaciones.

 

          Hay que ponerse a forjar un nuevo tipo de hombre español. No basta con mejoras políticas: es imprescindible una labor mucho más profunda.

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BREVE RESEÑA DEL AUTOR

 

        José ORTEGA Y GASSET (1883-1955) nació y murió en Madrid. Entre los del siglo XX, es quizá el filósofo español más conocido en Europa. A Ortega le preocupó mucho el desfase de España con respecto a Europa. Preocupación alimentada por el nivel de sus intensas relaciones culturales. Estudió en Madrid, Leipzig, Berlín y Marburgo. En 1910 ganó la cátedra de Metafísica de Madrid. Se opuso a la dictadura de Primo de Rivera y al gobierno Berenguer. En noviembre de 1930, publicó su famoso artículo ”Delenda est Monarchia”. Fue diputado por León y Jaén en la Segunda República. Fundó, con Marañón y Pérez de Ayala, la Agrupación al servicio de la República. Todo, con un exigente sentido de la responsabilidad, que pronto le llevó a criticar públicamente algunos aspectos de la nueva situación republicana.

 

        En 1936, se exilió de España. Pasó por París, Holanda, Argentina, Portugal, dando cursos. En 1945, regresó a España, sin olvidar sus viajes y contactos internacionales. En 1951 y 1953, tuvo encuentros con Heidegger. Ortega muere el 18 octubre 1955.

 

        Hay dos síntesis nucleares en Ortega: la circunstancia y el raciovitalismo. En su obra Meditaciones del Quijote (1914), incide en la necesidad de escuchar a los demás y el entorno que me rodea para conocer mi propia identidad: “Yo soy yo y mi circunstancia”. Cada vida humana es un punto de vista. Hay tantas realidades como puntos de vista. No existe la verdad absoluta, sino verdades parciales. La verdad parcial de cada cual debe completarse con la de los demás.

 

        En su obra El tema de nuestro tiempo (1923), se desmarca a la vez del racionalismo y del vitalismo puros. Y propugna una síntesis, el raciovitalismo: “La razón pura no puede suplantar a la vida... Es tan sólo una breve isla flotando en el mar de la vitalidad primaria”. Pero esto no significa una vuelta a la ingenuidad: “La cultura es un instrumento biológico y nada más... El tema de nuestro tiempo consiste en someter la razón a la vitalidad, localizarla dentro de lo biológico... Esto significa una nueva cultura: la cultura biológica. La razón pura tiene que ceder su imperio a la razón vital”.

 

        La obra ESPAÑA INVERTEBRADA (1921) es de su época perspectivista (1910-1923). El concepto de perspectiva aparece ya en Leibniz (cada mónada es una perspectiva del Universo). Según esa perspectiva globalizadora, Ortega trata de situar la realidad de España en visión de conjunto, con relación a los países de su entorno europeo. Juntos comenzaron la edad moderna (Portugal, Italia, Holanda, Francia, Inglaterra, Alemania)... El primer gran imperio, con la América descubierta, fue el español, acompañado por el portugués. ¿Qué ha pasado, entonces, con España? ¿Qué es España? Ortega abordó en otras obras e innumerables trabajos este monotema. Aquí nos quedan sus frases textuales, sus propias palabras. Y nosotros, ochenta años después, seguimos haciéndonos esta pregunta y buscándole respuestas en el siglo XXI.

 

Una parte de esta síntesis está tomada de:

TEJEDOR CAMPOMANES, César (1993): Historia de la filosofía.

Madrid: SM, pp 431-433.

 

España

Ian GIBSON: España. Barcelona 1993: Ediciones B.

Fire in the Blood: The new Spain, título original en la BBC (1991)

SELECCIONES TEXTUALES

Páginas

 

1. PAISAJES DE ESPAÑA

 

9        Madrid, la capital europea que se encuentra a mayor altitud... 650,7 m. sobre el nivel del mar. Sólo Berna, rozando los 600 m, está a una altitud parecida.

 

10      Madariaga: "Lo esencial de España es su inaccesibilidad. España es un castillo".

 

          El geógrafo griego Estrabón: "piel de toro"...

 

11      Los romanos: Dura tellus Iberiae, "áspera tierra de Iberia".

 

13      Plinio el Viejo: Una ardilla podría desplazarse desde Gibraltar a los Pirineos sin tocar el suelo.

 

15      España tiene casi 5.000 km de litoral.

 

16      Una cuarta parte de la superficie de España, en proceso de desertización.

 

17      Año 1989, el peor de las últimas 3 décadas, 19.000 incendios que arrasaron casi un millón de hectáreas.

 

          Richard Ford (1796-1858), Handbook for Travellers in Spain and Readers at Home, publicado en 1845, dos volúmenes, el libro más importante escrito nunca sobre España por un extranjero.

 

18      "Tendencia antiamalgamadora" del pueblo español, rechazo a unir fuerzas para un propósito común... Feroz localismo. ¿Acaso no había dicho ya Estrabón que los íberos eran incapaces de aunar energías en pro del bien común?

 

21      La palabra latina Hispania parece descender de una palabra ibérica que significa "tierra en la que abundan los conejos".

 

2. JUDÍOS, MUSULMANES Y CRISTIANOS:

            LAS TRES CULTURAS

 

23      En el año 218 aC, Escipión desembarcó en Ampurias (Costa Brava)... En 206 a.C., los romanos tomaron Gades (Cádiz)... Los lusitanos sucumbieron en el 139 a.C.

 

24      Numancia, el 133 a.C... Los vascos resistieron hasta el 19 a.C., aunque nunca llegaron a ser totalmente sometidos. Los romanos tardaron, pues, 200 años en la conquista.

 

          Los visigodos que entraron en España no debieron de superar los 100.000... Durante casi 100 años, no se mezclaron con la población preexistente.

 

25      La cultura latina de la España visigoda fue la más floreciente de la Europa occidental de su tiempo... Gonzalo procede de un término visigodo que designa "contienda".

 

26      En 1609, los moros conversos que vivían bajo el dominio cristiano, fueron expulsados de España.

 

27      Isidoro de Sevilla (560-636), el erudito obispo que alabó a los invasores germánicos en su celebrado Libro de los Godos.

 

28      Castilla, un pequeño condado que surgió en las montañas de Cantabria... Existe testimonio escrito del nombre Castilla desde el 801. Sometido al reino de León, no tardaron en reclamar su independencia, que conseguirían en el siglo X.

 

          Caída de la Toledo musulmana, en 1085, en manos del rey Alfonso VI de Castilla y León... Toledo se convertiría en uno de los centros culturales más florecientes de Europa.

 

30      La Córdoba del siglo X llegó a ser llamada "la Atenas de Occidente".

 

31      Los musulmanes que iban cayendo bajo el dominio cristiano eran llamados mudéjares... Fabulosos ejemplos de su arte y de su talento los tenemos en las gráciles torres de Teruel y Tarazona, ciudades aragonesas que fueron pujantes centros de cultura islámica.

 

32      El español tiene miles de topónimos de origen árabe (Madrid entre ellos), y el diccionario recoge más de 5.000 términos incorporados al lenguaje... El más famoso es ojalá, que significa literalmente "si Alá lo quiere".

 

33      La mayoría de los judíos de Sefarad (nombre hebreo de España) eran artesanos, tejedores, herreros, tintoreros, armeros, zapateros, etc. Una minoría eran médicos, banqueros, intérpretes y hombres de negocios... No era infrecuente que los judíos ocupasen puestos de gran importancia en la administración musulmana.

 

          En Castilla y León, durante la "Reconquista", el rey se llamaba a sí mismo "Monarca de las tres religiones"... Los monarcas castellanos no obligaron nunca a los judíos a vivir en guetos, como sucedía en otras partes de Europa, hasta que la política papal los obligó a hacerlo.

 

34      Escuela de Traductores de Toledo, fundada en el siglo XII... Alfonso X el Sabio (1225-1284). Doscientos años antes de la caída de Constantinopla (1453), dispuso que todas las obras griegas conservadas por los árabes, desconocidas todavía en el resto de Europa, fuesen traducidas al latín.

 

35      Fernando e Isabel... El papa Alejandro VI les concedió el título de Reyes Católicos.

 

          Los judíos de Granada eran unos 20.000, se les dio 4 meses para decidir. La orden de expulsión se hizo extensiva a los judíos de toda España, aproximadamente medio millón (500.000) de una población total que algunos estiman en siete millones.

 

          (NOTA DEL AUTOR de estas selecciones textuales: Un habitante por cada 14, es decir, el 7,14% de la población).

 

35      Se ignora cuántos judíos optaron por el exilio, pero se suele cifrar en unos 200.000.

 

          (NOTA DEL AUTOR de estas selecciones textuales: Un habitante por cada 35, es decir, el 2,85% de la población).

 

          Al cumplirse los cuatro meses, el barrio judío de Granada fue reducido a escombros.

 

36      Los sefarditas nunca olvidaron España, e incluso hoy quedan familias que conservan las llaves de las casas que sus antepasados tuvieron en Toledo y otros puntos de España. La lengua, judeo-español, la siguen hablando unas 150.000 personas en todo el mundo... Radio Tel Aviv emite programas especiales en esta lengua.

 

37      Durante 7 años, los Reyes Católicos mantuvieron su palabra con la población musulmana de Granada (unos 300.000 habitantes), respetándoles sus propiedades, su religión y su medio de vida. Pero, en 1499, el fanático Cisneros, cardenal-arzobispo de Toledo y confesor de la reina Isabel, decidió que había llegado el momento... "En Granada no queda nadie que no sea cristiano" podría escribirle a la reina Isabel en 1500, "y todas las mezquitas han sido convertidas en iglesias".

 

38      En 1568, una sublevación morisca en toda regla estalló en Granada... Al mando del hermano bastardo de Felipe II, don Juan de Austria, los insurgentes fueron aplastados.

 

          En 1609, Felipe III decidió la expulsión en masa de los moriscos... Unas 300.000 personas tuvieron que abandonar el país  -su país-  en un tiempo cruelmente corto.

 

39      Se cree que la Inquisición torturó y mató a casi un millón de personas... El cardenal Cisneros hizo quemar 80.000 libros en la Universidad Árabe de Granada.

 

40      Lope de Vega, Peribáñez y el Comendador de Ocaña: "Yo soy un hombre, aunque de villana casta, limpia de sangre y jamás de mora ni de hebrea manchada" (Peribáñez).

 

          Según el cazanazis Simon Wiesenthal, "Hitler no inventó nada. Su problema racial y su odio a los judíos estaba tomado directamente de la Iglesia Católica española" (diario EL INDEPENDIENTE, Madrid 10-febrero-1990).

 

41      Felipe II sólo permitía a los españoles estudiar en tres facultades universitarias extranjeras: dos en Italia y una en Portugal... "Lejos de nosotros la peligrosa novedad de pensar", declararían las autoridades académicas de la Universidad de Cervera, en Cataluña, 300 años después ante Fernando VII.

 

          Bajo la dictadura de Primo de Rivera (1923-1930), los intelectuales molestos segurían viéndose obligados a exiliarse... Después de la guerra civil (1936-1939), se exiliaron 400.000 personas  -y no sin razón, pues la dictadura siguió ejecutando prisioneros hasta 1942.

 

43      En los años 30, los fascistas españoles se apropiaron de los símbolos de los RR Católicos: el yugo y las flechas.

 

45      Juan Aparicio, revista JONS, junio-1933.

          IMPERIO: Descubrimiento de América. El mayor ejemplo de potencia expansiva...

          ANTIIMPERIO: Copia de un parte militar... en Africa: "Hemos avanzado del kilómetro 48 al km 49".

 

49      Se calcula que, en el año 2000, el Magreb tendrá una población de 160 millones de personas.

 

51      La civilización española es, sin duda ninguna, la más compleja de Occidente.

 

 

3. LA REPÚBLICA, LA GUERRA CIVIL Y

    EL RÉGIMEN DE FRANCO (1931-1975)

 

4. LA TRANSICION A LA DEMOCRACIA (1975-1982)

5. IGLESIA Y EJÉRCITO EN TRANSICIÓN

6. LOS DERECHOS DE LA MUJER

7. LA ESPAÑA AGRESTE. CONSERVACION Y DESARROLLO.

8. EL PAÍS VASCO

9. CATALUÑA

 

10. VIVIENDO CON LOS ESPAÑOLES

 

243     Durante más de 30 años, sólo he residido durante largos períodos en dos lugares: Granada y, especialmente, Madrid... En 1984, se me concedió la nacionalidad española. No soy un turista ni un hispanófilo que ha decidido vivir aquí sus últimos años tras la jubilación. Vivo y trabajo entre españoles.

 

248     ¡El vino! Quizá ni fuera ni dentro de España se sea consciente de que en España existen unas 4.500 marcas...

 

249     Si el paisaje es pasmoso, el paisanaje es siempre divertido.

          "Los españoles no aprenden nunca de sus errores" -escribió Azaña en 1923.

 

250     La preocupación por el bien común es artículo poco frecuente en España... El "bien común", como concepto, está en la actualidad casi tan ausente del país como cuando llegó Ford a España en 1830. "Pocos sueñan con un concertado esfuerzo (combined effort) por el bien común  -escribió en su famoso Handbook for Travellers in Spain-; la sola idea de hacerlo haría prorrumpir en carcajadas de incredulidad".

 

251     "Maricón el último"... Los españoles son tan anárquicos que hasta el anarquismo les parece demasiado organizado. Angel Ganivet, brillante escritor y diplomático granadino que se suicidó en 1898 a los 38 años, en su Idearium español: "Atomismo legislativo... que todos los españoles llevasen en el bolsillo una carta foral con un solo artículo: "Este español está autorizado para hacer lo que le dé la gana".

 

252     Invención de la guerra de guerrillas, expresión militar del "cada uno por su lado".

 

          Uno de los grandes logros literarios de España es la novela picaresca del siglo XVII... El moderno pícaro sigue existiendo en todos los niveles de la sociedad española... El soborno está a la orden del día.

 

253     "Que ¿tiene usted un proyecto?... Hay mucha competencia, si no hay comisión"... Sé de un productor de TV a quienes sus colegas le han hecho el vacío por negarse a jugar este juego.

 

          Durante siglos, ningún español en su sano juicio ha podido tener fe ninguna en la honestidad ni en la eficiencia de la Administración.

 

254     "En España no hay empresarios, sólo especuladores", me dice siempre un vecino.

 

256     Si lo que más valoran los extranjeros es el sol, lo que más detestan es el ruido... Es el país más ruidoso del mundo después de Japón... Según la ONU, no menos del 80% de los españoles se halla sometido, constantemente, a niveles de ruido superiores a los 80 decibelios, 15 decibelios más del límite de seguridad fijado por los expertos.

 

257     "Hay más jaleo a bordo de una barca de pesca española que en un acorazado inglés", comentó Richard Ford en los años 30 del siglo XIX.

 

          Domingo García Sabell, miembro de la Real Academia Española, viene preguntándose por qué gritarán los españoles en lugar de hablarse...

 

258     Ha llegado a la conclusión de que subyace el deseo de hacer callar al otro... Los españoles no saben escuchar bien a los demás.

 

258     A Juan Pablo II le sorprendió la incapacidad de los españoles para guardar silencio: "El Papa también quiere hablar", rogaba a la multitud que acudía, se suponía, a escucharle...

 

260     Según un informe (octubre-1988), el 20% de los adolescentes españoles padecen disminución de capacidad auditiva a causa del excesivo ruido a que se someten en bares y discotecas.

 

          En 1990, el 44% de las calles de Madrid, sometidas a un ruido que excedía límite tolerable por la OMS. Se cree que los 70 millones de aspirinas que anualmente se ingieren en su área metropolitana tienen algo que ver con ello.

 

          El 30% de las quejas del Departamento de Medio Ambiente del Ayuntamiento se deben al ruido (prensa, mayo-1990). "La gente de esta ciudad padece ruidomanía", me dijo un agente.

 

261     El más bajo nivel de lectura de Europa (si exceptuamos Portugal)... Después de los británicos, los españoles son quienes ven más TV en Europa, algo que parece increíble teniendo en cuenta que, gracias al buen clima, pasan gran parte de sus vidas en la calle. Una media de 183 minutos diarios en 1990 (173 en 1989). Si el nivel de calidad de la TV fuese alto... Pero es espantosamente bajo.

 

262     Prensa... En 1988, 80 ejemplares cada 1.000 españoles. En Suecia y Japón, 500 cada 1.000, y en Reino Unido y Suiza, entre 300 y 400 por mil. Incluso Italia y Grecia superan ligeramente a España. La UNESCO sitúa la línea divisoria entre países desarrollados y subdesarrollados en 100 ejemplares por cada 1.000 habitantes... Más la mitad de la población jamás lee un libro (EL PAÍS, 1985).

 

          Porcentaje de europeos que lee habitualmente (EL INDEPENDIENTE, abril 1990): RFA: 74%,    Países Bajos: 71%,     Francia: 57%,    UK: 55%,    Italia: 48%,   España: 36%.

 

263    En 1983, Bibliotecas públicas: 1.459.

 

         En 1986, 2.500 (lejos de las 5.000 recomendadas por UNESCO).

 

En 1987, el Gremio de Editores: “casi 8.000  núcleos de población sin biblioteca"...  Mientras en EE.UU. y en Europa occidental, las ventas a bibliotecas públicas representaban un 20% del total, en España el 1,5% (13 veces menos).

         

En 1990, según Ministerio de Cultura: sólo Grecia tenía menos libros que España en bibliotecas públicas.

 

264 

"El mejor medio de guardar un secreto en España es publicarlo en un libro", dijo Manuel Azaña en los años 30.

 

          El juego, en todas sus variantes, da empleo fijo a unas 250.000 personas.

 

265    

A finales de 1989, había en España 371.000 máquinas tragaperras (170.000 en el Reino Unido) y sólo en Madrid más su periferia, 63.600.

 

Existen en España entre 300.000 y 600.000 ludópatas que necesitan tratamiento urgente. A Hacienda le encanta el juego: ingresa más 500.000 millones de pesetas cada año.

 

266    

La ONCE, fundada con Franco en 1938, 13.000 ciegos y 8.000 minusválidos venden "el cupón"... Dirigida desde 1986 por el dinámico abogado Miguel Durán, ciego él mismo... Al Cupone. La ONCE hoy, una de las 5 empresas más importantes del país.

 

267    

No volver a tener que trabajar en la vida, es un sueño en el que los españoles se ven alentados por su propio Estado.

 

268    

El automóvil es el nuevo ídolo de España... La obsesión por aparentar tiene una larguísima historia.

 

269    

"¡Que inventen ellos!" (Unamuno)... El 40% de los automóviles vendidos en 1990 eran importados.

 

271    

Nada de pisar un paso-cebra a menos que el camino esté claramente despejado.

 

273    

No hacer hoy lo que se puede hacer mañana... Echarse a temblar en cuanto un español te dice: "No hay problema, esto está hecho".

 

Mariano José de Larra, que se suicidó en 1837 a sus 28 años, publicó poco antes de quitarse la vida un artículo: "Vuelva usted mañana"... el triste caso de un empresario francés llegado a Madrid con el laudable propósito de montar un negocio.

 

274    

Cuando algo va mal, las oportunas medidas se toman en España demasiado tarde.

 

275    

Después de vivir casi 15 años en España, acaba uno por encogerse de hombros más a menudo de lo debido... Lo deja uno para mañana.

 

11. EL ESTADO DE LA NACIÓN

 

279    

El PSOE... El balance es positivo, aunque no tanto como uno, acaso ingenuamente, había esperado... La revolución ética nunca tuvo lugar.

 

281    

Aranguren: Son demasiados los cargos ocupados por personas nombradas, simplemente, por tener carné del PSOE.

 

          El cambio de las tres ces: coche, casa y compañera...

 

El 14 diciembre-1988, huelga general, convocada por el sindicato socialista UGT, y apoyada por los demás.

 

 

284    

En 1991, España ocupa el puesto 21 por su nivel de vida (UK, el 11)... Sólo corresponde al campo el 14% de la mano de obra.

 

285    

El 92% de las empresas son pequeñas o medianas... Entre las 15.000 empresas más importantes de Europa, sólo un 2,8% son españolas.

 

Dentro de no mucho tiempo, la mayoría de las grandes empresas españolas estará en manos de otros (como ya lo está la industria del automóvil).

 

Más de 50 millones de turistas visitan España todos los años, el 10% del PIB... Pero desde 1990 el número está cayendo.

 

286     Lugar preferido para los jubilados de Europa.

 

288     Un millón de españoles viven en el límite de la pobreza o por debajo de él.

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BREVE RESEÑA DEL AUTOR

 

       Ian GIBSON nació en Dublin en 1939. Hoy es ciudadano español y uno de los hispanistas más conocidos mundialmente. En 1965, vino a Granada a tomar notas para una tesis doctoral. Le interesaba conocer las raíces poéticas de Federico García Lorca (1898-1936) y acabó escribiendo un libro sobre su asesinato.

 

        Este libro fue publicado en 1971 por Ruedo Ibérico, la mítica editorial de los españoles exiliados en París. El asesinato de García Lorca ganó en 1972 el prestigioso Premio Internacional de la Prensa de Niza y fue traducido a diez idiomas, prohibiéndose su difusión en España. Este texto fue llevado al cine por Marcos Zurinaga con Andy García en el papel del poeta Lorca. Su título, Muerte en Granada.

 

       Ian Gibson se instaló en España en 1978 y no ha dejado de participar en la propia evolución nacional o local, aceptando, en 1995, trabajar como Delegado de Cultura y Medio Ambiente de su municipio El Valle, ubicado entre Granada y el Mediterráneo. En 1991, presentó en la BBC una serie sobre España, Fire in the Blood: The new Spain. Es la base del libro cuyas citas incluímos aquí.

 

Una parte de esta síntesis está tomada de la editorial Plaza y Janés, en su libro:

GIBSON, Ian: Vida, pasión y muerte de Federico García Lorca (1898-1936).

Barcelona 1998, 1ª edición.

 

 

El florido pensil

Memoria de la escuela nacionalcatólica

Andrés SOPEÑA MONSALVE: El florido pensil. Barcelona 1994: Crítica.

SELECCIONES TEXTUALES

 

Páginas

 

       INTRODUCCIÓN

 

28      Excelentemente expresado por Platón -como todo lo suyo, por otra parte-, podemos y debemos definir la Educación como: Acción que la Televisión ejerce sobre los niños para desarrollar sus aptitudes y ayudarles a integrarse en la Sociedad.

 

30      Pero Nulli homini est perpetuum bonum, que había dicho Plauto...

 

       POBRES PROBOS

 

89   

“Pocos hombres ricos educados en un ambiente de holgura material descollaron por su inteligencia. En cambio, forman legión los que, naciendo en lugar humilde, se destacaron en el campo de la ciencia y del arte”.

 

Nota 33: Antonio Fernández Rodríguez, Panorama. Tercer libro de lecturas.     Plasencia 1942: Sánchez Rodrigo, pág. 26.

 

Nota 34, ibídem: "Salvo excepciones que confirman la regla, los países más prósperos son los más pobres".

 

IMPOSIBLE EL ALEMÁN

 

212    "Si a los ciudadanos de un Estado se les consiente que cada uno piense en política como quiera y obre según piense, en lugar de un pueblo organizado tendremos un caos social".

 

          Nota 113: H.S.R., Así quiero ser. El niño del Nuevo Estado, pág. 24. Burgos 1944: Hijos de Santiago Rodríguez.

 

          "Encomendar al pueblo, que no ha estudiado ni aprendido el difícil arte de gobernar, la responsabilidad de dirigir un Estado, es una insensatez o una maldad".

 

          Nota 114: H.S.R., Así quiero ser. El niño del Nuevo Estado, pág. 16. Burgos 1944: Hijos de Santiago Rodríguez.

 

213    "Nosotros, los subordinados, no tenemos más misión que obedecer. Debemos obedecer sin discutir. Quien manda sabe lo que hace y por qué lo hace... Los españoles tenemos la obligación de acostumbrarnos a la santa obediencia... ¿Y quién juzga al que tiene el máximo poder? Dios y la Historia. A uno y a otra dará cuenta. Lo demás no es de nuestra incumbencia".

 

          Nota 117: H.S.R., Así quiero ser. El niño del Nuevo Estado, pp. 20-21. Burgos 1944: Hijos de Santiago Rodríguez.

 

215    "No es posible luchar con los otros hombres si se carece de fuerza y de salud. La vida es una guerra; todos los hombres somos soldados"...

 

          Nota 119: José María Salaverría, El muchacho español, pág. 42. San Sebastián: Librería Internacional, circa 1938, 3ª edición.

 

217    "Los excitantes como el café, el tabaco, el alcohol, los periódicos, la política, el cine y el lujo, minan y gastan sin cesar nuestro organismo".

 

          Nota 120: José María Salaverría, El muchacho español, pág. 43. San Sebastián: Librería Internacional, circa 1938, 3ª edición.

 

217    "-Y ¿cómo alcanzará España su Destino en lo Universal?

           -Por la influencia que ejerza sobre otras naciones y también  por las conquistas”.

 

          Nota 121: Sección Femenina de FET y de las JONS, Enciclopedia elemental. Madrid 1951, 2ª edición, pág. 228.

 

          “Y, para mí, que ahora les toca a los negros. Yo lo digo porque...

 

218    ...en mi enciclopedia pone que África es un continente habitado por pueblos incultos incapaces de regirse por sí solos. Y eso es ponérnoslo a huevo; que se ve claramente que nos necesitan muchísimo”.

 

219    “Ante España se abren amplios horizontes que tú tienes el deber de coronar. África nos llama con voz de ardiente enamorada. El mar nos tiende sus caminos para que por ellos busquemos otra vez la gloria y la riqueza. De nuevo misioneros de fe, de cultura y de amor. De nuevo lo español norma de vida. De nuevo España pueblo de Dios y yema del mundo.

 

          Nota 124: Antonio Fernández Rodríguez, Panorama. Tercer libro de lecturas. Plasencia 1942: Sánchez Rodrigo, pág. 201.

 

       EPILOGO

 

221    “Y, dado que la muerte por causas naturales nunca ha estado bien vista en ambientes hidalgos, aquello terminaba pidiendo a España el gozo de morir por ella, precisamente para que la bandera en cuestión pudiera cubrir a los temerarios entonantes. Siempre generosa, la Patria concedió semejante ventura a cientos de miles de españoles durante la contienda nacional”.

 

227    "Estamos construyendo una Ciencia y una Técnica Pedagógicas de contenido español y de sentido revolucionario, y aquí no valen traducciones".

 

                    Nota 139: Revista Nacional de Educación, año I (1941), nº 2.

 

          "Para ser científica, la educación debe actuar sobre la 'herencia específicamente nacional', sobre 'la naturaleza animal-racional-española' de los alumnos".

 

                    Nota 140: Miguel Herrero García, Pedagogía Española. Madrid 1941, pág. 45.

 

 

227    "Creo firmemente que mucho más importante que la retrógrada educación que se nos dio a los españoles desde 1940, es la que se nos negó y que había fructificado hasta 1939".

 

          Nota 141: José Maria Carandell, "Lejos de nosotros la funesta manía de pensar", en Cuadernos de Pedagogía, suplemento nº 3, sobre Fascismo y Educación (septiembre, 1976).

 

229    "Los chinos no tienen descanso semanal y son fisiológica y espiritualmente inferiores a los demás hombres".

 

          Nota 142: Antonio Álvarez Pérez, Enciclopedia Tercer grado. Valladolid 1961: Miñón, 58ª edición, pág. 607.

 

       NOTAS FINALES

 

233    Himno nacional, letra de José María Pemán:

 

          1. Viva España / Alzad los brazos, hijos del pueblo español/ que vuelve a resurgir/

          Gloria a la Patria / que supo seguir / sobre el azul del mar / el caminar del sol!

 

          2. Triunfa España: / los yunques y las ruedas canten al compás / un nuevo himno de fe. / Juntos con ellos cantemos de pie / la vida nueva y fuerte / de trabajo y paz.

 

          Con la misma música de la Marcha Real, llegó a circular una versión mariana:

 

          1. La Virgen María es nuestra redentora,/ nuestra salvación./No hay nada que temer./ Vence al Mundo, al Demonio, la Carne. /Guerra, guerra, guerra contra Lucifer/.

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BREVE RESEÑA DEL AUTOR

 

 

      Andrés SOPEÑA MONSALVE ya fue estudiante subversivo en los años 60 y profesor universitario en los años 70. Es un gran comunicador. En sus conferencias, nadie se duerme, que es lo mejor que se puede decir de un profesor como virtud requisito.

 

       Desde hace unos años, este país se ha puesto a recuperar su pasado con distancia y con humor, pues, hasta hace poco, estaba mal visto el humor para hablar de estos temas. Sencillamente, “no hacían gracia”.

 

        Andrés SOPEÑA lo consigue en EL FLORIDO PENSIL y le entendemos muy bien quienes, como él, también cantábamos a los siete años Montañas nevadas o el Cara al sol, brazo en alto, banderas al frente y... Jesucristo entre dos fotos.

 

 

La crisis de la inteligencia

Ensayo sobre la incapacidad de las élites para reformarse.

Michel CROZIER: La crisis de la inteligencia. Madrid 1996: INAP.

SELECCIONES TEXTUALES

 

Páginas

 

11      La visión que los franceses tienen de su futuro nunca había sido tan confusa. Decir que están inquietos es un eufemismo. No sólo no comprenden el mundo que les rodea y el lugar que ocupan en él, sino que han llegado incluso a dudar de su propia identidad como nación... La era Pompidou, que algunos consideran nuestra última edad de oro.

 

12      La crisis que vivimos es, ante todo, una crisis moral e intelectual. No se debe a razones objetivas. Es el fruto de una reacción subjetiva. Nos sentimos confusos porque ya no confiamos en nuestras élites e incluso cada vez menos en nosotros mismos.

 

Nuestras élites están crispadas. Cuanto menos eficaces son, menos aguantan la crítica... Mejor o peor, la sociedad cambia y se adapta. Son sus organizaciones superiores las que la paralizan... Desearía retomar las palabras de la señora Georgina Dufoix: "Responsable sí, pero no culpable". Responsable en su calidad de ministra, la señora Georgina Dufoix no se sentía culpable a los ojos de la ley... (sangre contaminada).

 

13      En los años veinte, Aldous Huxley, el gran intelectual de aquellos años del declive británico, escribió: existen tres tipos de inteligencia, por orden decreciente de eficacia, la inteligencia CIVIL, la inteligencia ANIMAL y la inteligencia MILITAR. A menudo, llego a pensar que en la Francia actual deberíamos reemplazar la inteligencia militar por la inteligencia ESTATAL.

 

14      ¿Cómo creer que se puede disminuir el peso de la burocracia reforzando un Estado que es el más burócrata y puntilloso de todos los Estados europeos?

 

El problema detrás de los problemas es la inteligencia a la francesa. Nos creemos inteligentes y, en realidad, estamos totalmente inadaptados al mundo en que vivimos.

 

15      Escribo este libro bajo el efecto de la indignación, con la finalidad, no de denunciar a una casta o a un sistema, sino más bien para intentar cambiarlo.

 

Ya no es, como escribía en 1970, la sociedad la que está bloqueada, ahora es su sistema político-administrativo o, mejor aún, el sistema de sus élites y dentro de este sistema, es la inteligencia la que está bloqueada. Hay que invertir, por tanto, en el cambio de la inteligencia.

 

PRIMERA PARTE: EL MAL DE LAS ÉLlTES

 

1. EL CONTINUO FRACASO DE LA REFORMA

 

21      Cuando escribí La sociedad bloqueada, en 1970, al igual que todos mis amigos del Club Jean Moulin, hacía un llamamiento a una reforma que poseía todas las características de la Sociedad Nueva de Kennedy. Esta reforma casi llega al poder... Las ideas que yo había expresado en El fenómeno burocrático, publicado en 1964, y un cierto número de artículos cuyo contenido esencial recogí en La sociedad bloqueada.

 

Durante dos o tres años Jacques Chaban Delmas encarnó esta posible vía. Se rodeó de un brain-trust al estilo americano, compuesto por unos cuantos nuevos talentos que parecían las mejores inteligencias de su generación (Simon Nora, Jacques Delors, Yves Cannac, Gérard Worms)...

 

22      Las ideas no son nada sin estrategia. Y una estrategia carece de sentido mientras no se disponga de un conocimiento pertinente sobre los únicos recursos que finalmente cuentan: los recursos humanos. ¿Qué significa estrategia? Esta palabra comenzaba a ponerse de moda y yo contribuí a popularizarla. La enfrentaba a las palabras mando y planificación...

 

El estratega, al contrario, sabe que debe tener en cuenta el hecho de que el enemigo puede reaccionar ante sus actos. Escoge por tanto sus objetivos en función de sus medios... Mientras el que se basa en órdenes no ve más allá de su plan, el estratega se apoya sobre la realidad del terreno.

 

¿POR QUÉ FRACASAMOS?

 

29      De hecho, el establishment de la sociedad francesa, resquebrajado por el mayo de 1968, se recuperó enseguida. Se hicieron cambios, pero no verdaderas reformas, aunque fueran presentadas como tales. La ventana de la oportunidad se volvió a cerrar rápidamente.

 

Nota 12: No se cambia la sociedad por decreto. Grasset, 1979.

 

La crítica, por muy violenta que pudiera ser, no iba dirigida contra el sistema y sus propias debilidades, sino contra el poder y los grupos humanos que lo encarnaban y obtenían provecho de él. Era una crítica fácil y que siempre resulta... ¿Quién es capaz de creer que una sociedad puede prescindir de las élites, que puede acabar con el poder?

 

2. LA EDUCACIÓN NACIONAL,

     UN SISTEMA EN DESORDEN

 

        3. APRENDER A ESCUCHAR

 

     SEGUNDA PARTE: INVERTIR EN EL CAMBIO

 

83      Las mujeres y hombres de hoy no viven ya en un mundo de obediencia y de respeto hacia el poder.

 

84      Una verdadera reforma constituye siempre una ruptura.

 

          Tan sólo hay una estrecha vía para el cambio y es invertir en el desarrollo de las personas.

 

88      El cometido del sociólogo, que a mí me gusta denominar hombre-problema, es ayudar a las personas de la cúspide y de la base a comprender lo que ocurre.

 

91      Soy muy crítico con respecto a muchos consultores y expertos que "se personan" en las empresas y aplican tablas de análisis ya hechas.

 

93      No es la verdad lo que nos interesa, sino las relaciones humanas. Y esto no lo logra el consultor clásico.

 

          Se sabe más mediante cien entrevistas cualitativas que mediante mil cuestionarios tratados por ordenador.

 

97      La infantería no es consultada jamás...

 

          La informática: con anterioridad a la huelga (20.000 ferroviarios de SNCF en diciembre-1986), los informáticos afirmaban que era imposible cambiar el sistema. A partir del momento en que nuestra encuesta planteó claramente el problema, argumentaron que se les había subestimado y que eran perfectamente capaces de aportar modificaciones.

 

100    La práctica del cambio es un arte difícil.

 

          En el conjunto de una sociedad siempre hay, más que casualidades, oportunidades para el cambio... Creemos condiciones favorables y, poco a poco, las cosas cambiarán. Lo que sí es seguro es que, si no hacemos nada, no cambiarán.

 

105    La suma de los esfuerzos de productividad individuales no proporciona necesariamente buenos resultados colectivos.

 

          Los sociólogos pidieron... al presidente de Air France (39.000 huelguistas, septiembre-1993) que no respondiera demasiado pronto, para mostrar claramente que no había hallado la solución antes de haber escuchado.

 

106    Para cambiar lo de abajo, es necesario modificar la gestión de arriba.

 

111    ¿Por qué en el caso de la Educación nacional... parece imposible esta transformación? ¿Cómo reformar esta institución evitando el riesgo de llegar al caos?

 

112    Realizamos un trabajo de escucha a través de dos encuestas, la primera en 1979 sobre el funcionamiento de los colegios y la segunda en 1993 sobre el de la administración central. Tuvieron cierto impacto, pero sus resultados fueron rechazados. Las resistencias aquí son demasiado fuertes y el conjunto del sistema no quiere tomar conciencia de sus fallos de funcionamiento ni verse tal como es. Parece estar totalmente bloqueado.

 

          No se puede cambiar la Educación nacional sin contar con los profesores. Ordenarles que adopten este o aquel comportamiento con el que no están de cuerdo no sirve para nada. Pero tampoco la cambiaremos dejándoles a ellos solos la responsabilidad: son demasiado independientes... El sistema cultural de la Educación nacional rechaza a priori la idea de que necesite un jefe.

 

137    INVERTIR EN INTELIGENCIA

          Lo estúpido de la inteligencia al estilo francés

 

          Es mucho más difícil hacer fuerza sobre un sistema de pensamiento que sobre una estructura o incluso más que hacer la revolución. Lenin revolucionó el mundo ruso, pero no su forma de pensar.

 

138    Nuestro problema, específicamente francés, es que estamos divididos entre las transformaciones sociológicas radicales en la base y la esclerosis en el nivel más alto en la comprensión y la gestión de estas transformaciones. Los franceses... están más atrapados que los demás. Como consecuencia de la excelencia y la estupidez de nuestra inteligencia al estilo francés, estamos condenados al voluntarismo. No saldremos de ahí si no impulsamos un movimiento para cambiar nuestro sistema de pensamiento actual.

 

          Me equivoqué o, más bien, no llevé el análisis lo suficientemente lejos cuando hablé de la sociedad bloqueada. No es la sociedad la que está bloqueada, sino el sistema que produce nuestras élites y les permite reproducirse de modo idéntico. Pero tenemos motivos para la esperanza.

 

145    LA COOPERACIÓN ENTRE LOS HOMBRES

 

          Siempre he sentido pasión por actuar y ser útil. Y tengo ganas, ahora, con setenta y dos años, de ver por fin algo que tenga éxito y de ser el autor, aunque sea en parte, de este logro. Quisiera poder decirme a mí mismo que mi acción no ha sido inútil.

 

          De vez en cuando me desanimo, pero no me dura mucho, es quizá una de mis virtudes... Mientras haya un soplo de vida, no se puede estar sin hacer nada.

 

146    Está bien que le copien a uno, porque eso quiere decir que sirves para algo. He sufrido varias veces la amargura de ser traicionado por personas que habían trabajado conmigo, y que han utilizado mis ideas para promocionarse, y han hecho fracasar reformas que yo había emprendido.

 

          Escribo un libro cuando se ha acumulado una cierta cantidad de ideas y experiencias y siento la necesidad de expresarme y de testimoniarlo. Es un poco como arrojar una botella al mar.

 

          Soy seguramente un humanista. El ensañamiento de los filósofos franceses, de Sartre y de los existencialistas, como de los marxistas y, durante un tiempo, de todos los intelectuales de izquierdas contra el humanismo, siempre me ha parecido una aberración y una suprema hipocresía... El humanismo para mí es sencillamente el respeto hacia el otro: ¿cómo hacer para aportarle algo que le sea útil, sin reprenderle ni presionarle y para esperar recibir de él algo que me permita también ir más allá?

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BREVE RESEÑA DEL AUTOR

 

 

153  Michel CROZIER (MC), investigador, profesor de sociología y consultor, impartió docencia en la Universidad Politécnica de París (Nanterre), Harvard y la Universidad de California, entre otras.

 

       Fue el fundador y director durante veinte años del Centro de Sociología de las Organizaciones y del DEA de sociología de la IEP de París.

 

       Ha publicado, entre otros títulos:

 

  • Le phénomène bureaucratique (1964),

     

  • La société bloquée (1970),

     

  • L’Acteur et le système (en collaboration avec E. Friedberg-1977),

     

  • Le Mal Américain (1980),

     

  • État modeste, État moderne (1987),

     

  • L'Entreprise a l’écoute (1989).

     

           Esta obra que seleccionamos aquí, La crisis de la inteligencia (1995), la escribe a sus 72 años, desde la cima de la experiencia.

     

           Bruno TILLIETTE (BT), periodista y asesor de comunicación, es el coautor, con Bob Aubrey, del libro Savoir faire Savoir (1990).

     

La ley de Murphy

ARTHUR BLOCH (1995). La ley de Murphy. Madrid: Temas de hoy, 15ª edición.

SELECCIONES TEXTUALES

 

Páginas

 

15      Todo lleva más tiempo del que usted piensa.

 

16      Sonría. Mañana puede ser peor.

 

18      Si se encuentra bien, no se preocupe. Se le pasará.

 

19      Cuando le parezca que las cosas van mejor, es que se le ha pasado algo por

          alto.

 

20      Si un experimento funciona, es que algo ha ido mal.

 

21      La probabilidad de que suceda algo es inversamente proporcional a lo que quiera usted que suceda

 

30      Si para un proyecto hacen falta n componentes, en el almacén habrá n-1.

 

30      Si los cables se pueden conectar de dos formas diferentes, la primera de ellas es la que funde los plomos.

 

30      El componente más caro es el que se rompe.

 

31      En cualquier fórmula, las constantes... se deben considerar como variables.

 

33     PRINCIPIO DE HEISENBERG SOBRE LA INCERTIDUMBRE: La localización de

         todos los objetos no se puede conocer de forma simultánea.

 

         LEY DE GILLETTE SOBRE LAS MUDANZAS: Si se le perdió algo la primera

          vez que se mudó de casa, lo encontrará en el segundo traslado.

 

34      Las cosas siempre se encuentran en el último sitio en que se mira.

 

34      La forma más rápida de encontrar algo es empezar a buscar otra cosa.

 

35      LEY DE WOLTER: Si tiene tiempo, no tendrá dinero. Si tiene dinero, no

          tendrá tiempo.

 

35      Un ingreso imprevisto viene acompañado de una gasto inesperado.

 

37      Los dolores de muelas empiezan siempre los viernes por la noche.

 

41      Si algo puede salir mal, saldrá mal.

 

41      Si la Ley de Murphy tiene que salir mal, saldrá mal.

 

42      Las cosas salen bien para después poder ir mal.

 

45      Si fue malo, volverá.

 

46      Lavar el coche para que llueva, no suele dar resultado.

 

52      Los que no son capaces de aprender de las reuniones anteriores, están

          condenados a repetirlas.

 

53      La gente se especializa en el campo que menos conoce.

 

54      Cualquier problema sencillo se puede convertir en insoluble si se celebran

          suficientes reuniones.

 

93      La sabiduría consiste en saber cuándo debe evitar la perfección.

 

94      Si se consultan suficientes expertos, se puede confirmar cualquier opinión.

 

100    Un hombre con un reloj, sabe qué hora es. Un hombre con dos relojes,

          nunca está seguro.

 

103    Un experto es cualquiera que no sea de la ciudad.

 

105    Es tarea fácil hacer que las cosas parezcan complejas, pero es complicado

         hacerlas sencillas.

 

107    No le atribuya nunca a la malicia lo que puede explicar la estupidez.

 

111    No hay comidas gratuitas, tal cosa no existe.

 

123    La información más necesaria siempre será la más inaccesible.

 

126    LEY DE LA PROGRAMACIÓN DE ORDENADORES: Cualquier programa,

         cuando funciona, es que se ha quedado antiguo.

 

140    Nunca intente repetir un experimento que haya salido bien.

 

142    Todos los grandes descubrimientos se hacen por error.

 

154    Errar es humano, pero, para liar las cosas de verdad, hace falta un

         ordenador.

 

154    De todas las cosas que se pueden hacer con un ordenador, las más inútiles

         son las más divertidas.

 

155    Un programa de ordenador hace lo que usted le ordena que haga, no lo que

         quiere usted.

 

161    Todos los profesores dan por sentado que lo único que usted tiene que hacer

         es estudiar su asignatura.

 

184    Cuanto más tiempo lleve en la cola, más probabilidades hay de que se haya

         equivocado de ventanilla.

 

190    En un vestuario vacío, dos individuos cualesquiera tienen armarios

         contiguos.

 

191    Si se queda parado en un sitio el tiempo suficiente, se formará una cola

         detrás de usted.

 

191    Sólo se acordará de que tiene que echar una carta cuando no haya ningún

         buzón cerca.

 

196    La duración de un matrimonio es inversamente proporcional a la cantidad

         gastada en la boda.

 

197    TEORÍA DE JANA SOBRE EL AMOR: En el amor, la mujer nunca consigue lo

         que espera y el hombre nunca espera lo que consigue.

 

197    Nunca se haga ilusiones sobre una persona por el aspecto que tiene de

         espaldas.

 

200    El día en que uno vendería su alma a cualquier precio, sobran almas.

 

203    La cantidad total de inteligencia del planeta permanece constante. la

         población, sin embargo, sigue aumentando.

 

205    El 80 por 100 de las personas se consideran mejores conductores que la

         media.

 

205    Una persona obesa camina siempre por el medio del pasillo.

 

206    Los que viven más cerca, llegan más tarde.

 

211    Sólo porque un médico sepa el nombre de su enfermedad, no significa que

         sepa lo que es.

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BREVE RESEÑA DEL AUTOR

 

Arthur BLOCH nació en 1948 (LOS ÁNGELES, California, USA). Es productor y director de series televisivas. Gracias a su inteligente humor, ha conseguido ser uno de los autores más leídos. Su imagen de pesimista existencial es un recurso que explota al máximo: ”Si algo puede salir mal, saldrá mal”, “la tostada siempre se cae por el lado de la mantequilla”...

 

       “Los más de 150.000 ejemplares vendidos de su anterior libro, La ley de Murphy, son la mejor garantía de que su autor domina, como pocos, el difícil arte de provocar la carcajada” –tomado de editorial TEMAS DE HOY (1999): La ley de Murphy del 2000.

 

       En mi opinión, no es simplemente un humorista (como se suele interesar al gran público), sino un sabio, un filósofo, que sabe penetrar el absurdo en infinidad de situaciones, para filmarlo y sintetizarlo con gracia en un libro que ha hecho época.

 

 

 

Comer para adelgazar

Michel MONTIGNAC: Comer para adelgazar. Barcelona 1992: Muchnik, 3ª edición.

Original francés (París 1990): Je mange, donc, je maigris.

SELECCIONES TEXTUALES

(Las negritas, cursivas y MAYÚSCULAS son llamadas visuales del autor de estas selecciones)

 

 

Páginas

 

10      La obesidad es casi inexistente en el reino animal... Sólo los animales

         domesticados  por el hombre conocen los problemas que la gordura origina.

 

11      Aunque en la mayoría de los casos sus orígenes son hereditarios, no es menos cierto que todos ellos son la consecuencia de malos hábitos alimentarios.

 

16      No se engorda porque se come demasiado, sino porque se come mal.

 

Capítulo I. EL MITO DE LAS CALORIAS

 

19      La teoría de las calorías pasará a la historia seguramente como la mayor "estafa científica" del siglo XX.

 

          En 1930, dos médicos norteamericanos, ...Newburgh y Johnston, de la Universidad de Michigan, ..."la obesidad era el resultado de una alimentación demasiado rica en calorías, más que una deficiencia del metabolismo".

 

20      Años después..., presentaron tímidamente serias reservas... Pero pasaron completamente inadvertidas.

 

Una caloría es la cantidad de energía necesaria para elevar la temperatura de un gramo de agua de 14 a 15 grados centígrados.

 

21      Uno se pregunta cómo pudieron sobrevivir los prisioneros en los campos de concentración durante cerca de 5 años con sólo 700 u 800 calorías diarias. Si la teoría de las calorías tuviera fundamento, deberían haber muerto en el momento en que se les agotaron sus reservas de grasa, es decir, al cabo de pocos meses... Los grandes comilones deberían pesar 400 a 500 kilos al cabo de pocos años...

 

22      El organismo... ajustará rápidamente sus necesidades energéticas al nivel de la aportación.

 

23      Mayoría de los médicos... En materia de nutrición, su cultura científica es más bien limitada.

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27     Capítulo II.  CLASIFICACION DE LOS ALIMENTOS

43     Capítulo III. ¿CÓMO PRODUCIMOS LOS KILOS DE MÁS?

47     Capítulo IV.  LA ADMINISTRACIÓN DE LOS STOCKS

55     Capítulo V.   EL MÉTODO

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93     RESUMEN FASE I:

 

          --No mezclar malos glúcidos con lípidos durante la misma comida.

          --Evitar glúcido-lipídicos: leche, chocolate, aguacate, hígado, avellanas...

          --Suprimir totalmente azúcar.

          --Sólo pan y harina integrales  (únicamente en desayuno).

          --Olvidarse de las patatas y, sobre todo, de las patatas fritas.

          --Olvidarse del arroz blanco.

          --Renunciar al alcohol en todas sus formas. Esencial en la fase I.

          --Evitar cafés demasiado fuertes.

          --No saltarse jamás una comida.

          --Preferir buenos lípidos  (ver página 35).

          --No beber al sentarse a la mesa. Beber poco durante las comidas.

          --Masticación lenta. Evitar tensiones durante la comida.

          --Evitar sodas y zumos de fruta industriales.

          --Después de comida glucídica, esperar 3 horas para ingerir lípidos.

          --Después de comida lipídica, esperar 5 horas para ingerir glúcidos.

          --Comer muchas fibras: ensaladas, puerros, espárragos, alcachofas...

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98      FASE II: MANTENIMIENTO

 

119   RESUMEN FASE II:

          --No consumir jamás azúcar, ni miel ni mermelada. Usar edulcorantes.

          --Sólo en el desayuno está permitido el pan integral.

          --Sólo leche descremada. Cuidado con los postres y repostería.

          --Comer preferentemente pescado: prevenir enfermedades cardiovasculares.

          --Beber lo menos posible durante las comidas.

          --No beber jamás bebidas alcohólicas en ayunas.

          --En la mesa, agua sin gas o vino tinto (no más de medio litro al día).

          --No beber agua si bebe vino. Beber agua fuera de las comidas.

          --No beber nunca sodas, colas ni gaseosas.

          --Café descafeinado o muy ligero (y té suave).

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125   Capítulo VI.    LA HIPOGLICEMIA, MAL DEL SIGLO

131   Capítulo VII.  LA DIGESTIÓN

141   Capítulo VIII. HIPERCOLESTEROLEMIA:

        ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES Y DIETÉTICA.

 

148   RESUMEN DE MEDIDAS CONTRA HIPERCOLESTEROLEMIA:

          --Perder peso si se es obeso.

          --Disminuir consumo de carne  (máximo, 150 gr/día). Mejor, aves sin piel.

          --Evitar embutidos (en todo caso, beber vino rico en TANINO, ¼ de botella al

             día).

 

          --Preferir los pescados  (mínimo, 300 gr/semana).

          --Poca mantequilla  (máximo, 10 gr/día). Leche descremada. Lácteos a 0%

            grasas.

 

          --Aumentar consumo de fibras: fruta, cereales, legumbres.

          --Aumentar ácidos grasos mono y poli-insaturados: oliva, girasol, colza.

          --Asegurarse aporte suficiente de vitaminas A y E : SELENIO y CROMO.

          --Dejar de fumar. No abusar del café. Controlar el estrés.

          --Practicar un deporte de resistencia física.

 

149   Capítulo IX.  EL AZUCAR ES UN VENENO

 

157   Capítulo X.  CÓMO RECOBRAR UN VIENTRE LISO

 

159     Si come fruta al final de la comida, su metabolización se detiene... La fruta es impaciente por naturaleza.

 

160     En esta atmósfera húmeda y cálida (estómago lleno) la fruta se metamorfosea y empieza a fermentar, ya que contiene FRUCTOSA: ésta se transforma rápidamente en alcohol. Grandes consumidores de fruta fueron víctimas de CIRROSIS, cuando nunca en su vida habían bebido ni una gota de alcohol.

 

161     Evitar CÍTRICOS (naranjas, pomelos, mandarinas) antes de acostarse: su vitamina C puede perturbar el sueño.

 

163   RESUMEN:

          --Fruta, sólo en ayunas.

          --No mezclar proteínas con glúcidos (pan, féculas, arroz, pastas, patatas).

          --Nunca bebidas gaseosas (cerveza, agua mineral con gas, refrescos con

            gas).

 

          --Gimnasia abdominal (15 minutos todas las mañanas).

          --Comer muchas fibras (pan integral).

          --Hacer relajación.

 

165   Capítulo XI CÓMO ALIMENTAR A LOS NIÑOS

 

178   CÓMO TRATAR EL ACNÉ JUVENIL:

          --Suprimir mezcla glúcido-proteína-lípido. Suprimir charcutería.

          --Aceite de oliva virgen. Huevos o pescados (evitar grasos), no carne.

          --Fruta en ayunas. Comer muchas fibras: puerros, espárragos, col, coliflor...

          --Suprimir azúcar, directa o camuflada.

          --Evitar glúcido-lipídicos: nueces, avellanas, almendras, aceitunas, castañas...

          --Tomar el sol y hacer ejercicio (para activar circulación sanguínea).

 

179   Capítulo XII.  ADELGAZAR SIN HACER DEPORTE

         

          El deporte nunca ha hecho adelgazar a nadie…

180     Incluso puede ocurrir que engorde un poco. "No forzar nunca la máquina"...

          Los esfuerzos físicos son particularmente beneficiosos para los obesos.

 

181     Cuanto más gordo se es, menor es el gasto de energía al hacer un esfuerzo.

 

183   Capítulo XIII.  EL PESO IDEAL

          La concentración de grasa constituye el 15% del peso de un hombre y el 22% del de una mujer. La obesidad se define como un exceso de esta concentración de grasa.

 

          En la actualidad, se utiliza internacionalmente el índice de Quetelet (o BMI= Body Mass Index), que define la relación entre el PESO y la TALLA AL CUADRADO:

 

PESO (en kg), dividido entre TALLA x TALLA (en metros)

 

          Su valor normal es de 20 a 25 en el hombre y de 19 a 24 en la mujer. Hasta 30, existe sobrecarga. Más allá de 30, hay obesidad.

 

 

 

187    CONCLUSION. Somos lo que comemos... Desgraciadamente, el hombre moderno ya no es un ser razonable. Es capaz de caminar por la Luna, pero ya no sabe alimentarse.

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BREVE RESEÑA DEL AUTOR

 

       Michel MONTIGNAC trabajó como alto ejecutivo de la multinacional farmacéutica ABBOT y fue Jefe de Personal de 20.000 empleados, distribuidos en 18 países. Viajando, engordaba, por los banquetes protocolarios a los que debía asistir. Y tomó la decisión de encontrar una solución, para sí mismo y para otros. Su libro Cómo adelgazar en comidas de negocios le catapultó a la fama (Barcelona 1990: Muchnik).

 

      Su método, adoptado por dos millones de profesionales en el mundo, ha hecho adelgazar a más de 100.000 españoles: “El enfoque que propone Michel Montignac concilia dietética y gastronomía” –afirma Philippe ROUGER, Director Adjunto del Instituto Nacional (Francés) de Transfusión Sanguínea.

 

      La obra seleccionada aquí, Comer para adelgazar, es una traducción del original francés Je mange, donc, je maigris (París 1990), ofrecida por la editorial Muchnik (Barcelona 1992, 3ª edición).

 

Una parte de esta síntesis está tomada de Muchnik Editores en su libro:

MONTIGNAC, M.: Cómo adelgazar en comidas de negocios.

Barcelona 1999, 10ª edición.

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Las nueve revelaciones

James REDFIELD:  Barcelona 1995: Ediciones B.

Original en inglés (1993): The Celestine Prophecy

SELECCIONES TEXTUALES

Los paréntesis en cursiva son del AUTOR de estas selecciones.

Puntos suspensivos a principio de línea: indican que habla la misma persona anterior (en cursiva).

 

Páginas:

 

18      —(Charlene) El cura dijo que el Manuscrito data aproximadamente del año 600 a.C. Predice una transformación masiva de la sociedad humana... Una especie de renacimiento de la conciencia... No es de naturaleza religiosa, pero sí espiritual.

 

21      ... La Primera Revelación ocurre cuando tomamos conciencia de las coincidencias... Más allá de lo que podría llamarse mera casualidad.

 

24      ... El Manuscrito estaba escrito en arameo, el mismo idioma en que fue escrita buena parte del Antiguo Testamento.

 

44      —(Dobson) Hacia 1600 los astrónomos habían demostrado más allá de toda duda que el Sol y las estrellas no giraban en torno a la Tierra, como pretendía la Iglesia. Estaba claro que la Tierra era sólo un pequeño planeta en la órbita de un sol menor perteneciente a una galaxia que contenía miles de millones de soles similares (esto no se sabía en el año 1600, no “estaba claro”).

 

          ... Hemos olvidado que todavía no sabemos para qué sobrevivimos.

 

66      —(Sarah Lorner) La labor que llenó toda la vida de Einstein fue mostrarnos

         que lo que percibimos como materia dura es en su mayor parte un espacio

         vacío por cuyo interior circula una forma de energía. Y lo que llamamos física

         cuántica... es como si sobre aquellas partículas elementales influyera lo que

         espera o piensa el experimentador... Como si nuestras expectativas, nuestra

         esperanza, afectase a otros sistemas de energía.

 

68      ... La percepción humana de esta energía se iniciaba con una acusada

         sensibilidad para la belleza.

 

75      ... Hay dos períodos del día especialmente propicios para ver los campos de

         energía. Uno es la puesta de sol; el otro, el amanecer.

 

77      —(Hains) La gente de por aquí que ve con facilidad los campos de energía

         come primordialmente vegetales.

 

87      —(Phil) La vieja idea newtoniana es que todo ocurre por azar..., que cada

         suceso tiene su propia línea causal independiente de nuestra actitud  (Esta

         idea no la elaboró Newton,1642-1727, sino algunos filósofos griegos y, más

         tarde, Hume, 1711-1776).

 

92      —(Wil) Ciertos lugares irradiaban más energía que otros, la radiación más

          intensa procedía de antiguos ambientes naturales, especialmente bosques.

 

107    —(Reneau) Cuando controlamos a otro ser humano, recibimos su energía... Y

         es llenarnos de energía lo que nos motiva.

 

109    —(Wil) Las cumbres de las montañas son lugares especiales que pueden

         acumular energía en quienquiera que se sitúe en ellas.

 

110    ... Si un bosque virgen está en una montaña, la energía se amplifica más aún.

 

111    ... A pesar de la energía de este bosque, la población es mucho menos

         civilizada que en otras regiones de Perú.

 

122    ... Nos sentimos mejor cuando controlamos a otros... Proviene de la energía

         que les hemos quitado.

 

123    ... Este género de violencia psíquica se produce sin cesar..., con frecuencia por     parte de personas, por otro lado, cargadas de buenas intenciones.

 

134    Memoria y conocimiento semejaron mezclarse en mi mente... (Platón, 427-

         347 a.C., "reminiscencia", conocer es recordar). Hidrógeno, helio, litio,

         carbono, aminoácidos, vida vegetal, animal, peces, anfibios...

 

144     La misión tenía más de 400 años de antigüedad y fue fundada por un misionero procedente de España...:—Nosotros mantenemos la tradición de buscar la verdad en el interior de la persona ‑concluyó el cura Sánchez.

 

148    (Juan) Los alimentos son la principal manera de obtener energía... Pero comer es simplemente el primer paso, uno se vuelve más sensitivo ante la energía de todas las cosas y entonces uno aprende a recibir energía sin comer... Todo lo que nos rodea tiene energía. Pero cada cosa la tiene de un género especial. Por ello, ciertos lugares aumentan nuestra energía más que otros. Depende de cómo se adapta nuestra forma a la energía que hay allí.

 

150    ...Lo que usted experimentó en la montaña fue un regalo... Ahora debe aprender a tener la misma experiencia por sí solo, paso a paso, un poco cada vez... Cuando usted aprecia la belleza y la singularidad de las cosas, recibe energía. Y cuando llega al nivel en que siente amor, entonces puede devolver la energía sólo con desearlo.

 

155    Al conectar con la energía, se siente como una conmoción, después como euforia, y finalmente como amor.

 

168    (Sánchez) Toda persona debe reinterpretar su experiencia familiar desde un punto evolutivo, un punto de vista espiritual y descubrir quién es realmente.

 

170    El orden de las farsas sería el siguiente: intimidador, interrogador, reservado y pobre de mí.

 

172    ¡Las personas reservadas crean interrogadores!... ¡Y los interrogadores ¡hacen reservada a la gente!... Hemos alcanzado la libertad de ser algo más que la farsa inconsciente que representamos.

 

178    No confunda la calma con el descuido o la imprudencia.

 

178    (Carlos) El proceso de encontrar su auténtica identidad espiritual implica considerar el conjunto de su vida como una larga historia, tratando de encontrarle un significado superior.

 

181    Nosotros no somos meramente la creación física de nuestros padres; también somos su creación espiritual.

 

184    Mi verdad es ayudar a las personas a descubrir quiénes son realmente.

 

186    Oriente y Occidente pueden efectivamente integrarse en una verdad superior... No podemos progresar valiéndonos únicamente de la lógica.

 

191    Todos tenemos un objetivo espiritual, una misión... Desde que está en Perú, se ha dejado llevar por la energía de Will y del padre Sánchez. Pero ya es hora de que aprenda a evolucionar por sí mismo conscientemente.

 

199    El campo de energía de Sánchez era amplio y azul. Ahora, el cura efectuaba concienzudamente profundas aspiraciones y retenía el aire unos cinco segundos antes de espirarlo. Seguí su ejemplo...

 

          (Sánchez) Cada inspiración introduce energía en nosotros... El amor no es un concepto intelectual ni un imperativo moral ni nada parecido. Es una emoción de fondo que existe cuando uno está conectado con la energía disponible en el universo, que es, por supuesto, la energía de Dios.

 

201    (Sánchez) Si ha identificado usted las preguntas adecuadas, las respuestas llegan siempre (¿Neopositivismo europeo, ultraoptimismo americano o simple ignorancia? Hay preguntas adecuadas sin respuesta adecuada).

 

240    (Carla) La verdad siempre puede expresarse al nivel de la comprensión infantil (eso piensan los adultos infantiles, no los adultos maduros).

 

253    (Julia) Usted ha perdido su conexión con el universo. Usted se ha convertido en adicto a la energía de Marjorie como sustituto.

 

258    Amar y dar vigor al prójimo es, de todas las conductas posibles, la que más nos beneficia a nosotros mismos.

 

263    Mirar simultáneamente más allá de la farsa, a la persona real que tenemos delante, y enviar en su dirección la máxima energía posible.

 

266    El universo es energía, energía que responde a nuestras expectativas (NO, la naturaleza "se esconde", no es "de bolsillo")... Cuando nos planteamos una pregunta, aparece la gente que tiene la respuesta (NO, aparece gente con respuestas diferentes, contradictorias, dialécticas).

 

267    (Julia) La parte difícil es determinar quién merece la pena que le dediquemos tiempo, cuando hablar con cada una de las personas es imposible.

 

275    Los individuos rechazados se ven privados de recibir energía, y de este modo el grupo pierde el beneficio de sus ideas... Lo único que la persona sabe es que se siente menos bella y menos dispuesta a la confidencia.

 

(Julia) Los seres humanos se envejecen unos a otros, ahí fuera, con sus violentas rivalidades.

 

 

276    (Sánchez) En un grupo que funciona bien, cada individuo sabe cuándo ha de

          hablar y qué debe decir.

 

284    (Dobson) La Novena Revelación explica de qué manera cambiará la cultura

          humana... Reduciremos voluntariamente nuestra población... La vida típica

          de los seres humanos transcurrirá entre árboles de 500 años de antigüedad y

          jardines pulcramente cuidados...

 

285    ...Los recursos básicos, como son la alimentación, el vestido y el transporte,

         estarán totalmente racionalizados y a disposición de cualquier persona... Nos

         habremos librado de la necesidad de poseer.

 

286    Nos describía un futuro factible. Sin embargo, también sabía q ue a lo largo

         de la historia muchos visionarios habían vislumbrado un mundo similar, Marx,

         por ejemplo, si bien nunca se había encontrado la manera de crear tal utopía.

         El comunismo había terminado en tragedia (únicas líneas sobre 150 años de

         movimiento obrero: muy “americano”).

 

288    Dos o tres personas se repartirán lo que antes solía ser un empleo a plena

         jornada.

 

289    Nuestras donaciones deberían ir a personas que por su parte nos hayan dado

         verdades espirituales.

 

290   Cuando más y más sectores de la economía sean automatizados, el dinero

        desaparecerá del todo. No lo necesitaremos (esto es "comunismo libertario",

        anarquismo, que, por cierto, funcionó temporalmente en Cataluña y en Aragón,

        guerra civil española, 1936-39).

 

301    (Sánchez) La verdad es una síntesis de los criterios del mundo científico y del

         religioso.

 

305    (Sánchez) Las religiones se corrompen cuando sus líderes se empeñan en

         explicar la voluntad de Dios al pueblo en lugar de explicar a éste cómo

         encontrar la dirección dentro de cada uno de nosotros.

 

307    (Julia) Estos conflictos físicos continuaron hasta que inventamos la

         democracia, un sistema que no les puso fin, pero que los trasladó del nivel

         físico al mental (sí, en USA ejecutan por hipnosis, y en Vietnam o Irak han

         usado bombas espirituales)... A medida que nuestro nivel de energía

         aumenta, el nivel de vibración en los átomos de nuestros cuerpos..., nos

         hacemos más ligeros, más puramente espirituales.

 

308    (Julia) Grupos enteros de personas, tras alcanzar determinado nivel, se harán

         súbitamente invisibles para quienes están vibrando todavía a niveles

         inferiores.

          ... Cristo. Él se abrió de tal modo a la energía que llegó a ser tan liviano como

          para caminar sobre las aguas (interpretación literalista).

 

309    En el transcurso de la historia, algunas culturas han alcanzado ya la

        vibración adecuada. De acuerdo con la Novena Revelación, la cultura

        maya efectuó el tránsito en bloque.

 

310    El miedo rebaja tremendamente nuestras vibraciones... Cuanta más

        belleza vemos, más evolucionamos... Estamos aquí para alcanzar el

        cielo en la Tierra.

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BREVE RESEÑA DEL AUTOR

 

 

       James REDFIELD ha vivido en una zona rural del sur de Estados Unidos y publica un boletín mensual, The Celestine Journal. El “renacer espiritual de nuestro planeta” es su tema de fondo, que da vida a su best seller seleccionado aquí, Las nueve revelaciones. Un pretendido manuscrito antiguo, encontrado en la selva peruana, es la clave para confirmarnos en el camino de la salvación colectiva.

 

       Entre las citas textuales seleccionadas, intercalo algún breve comentario crítico. Este tipo de novelas con aspiración a mensajes teológicos, obtienen con facilidad el beneplácito de un público extenso, tan ávido de verdad como carente de recursos históricos o científicos. Se trata del típico iluminismo americano, que utiliza las necesidades espirituales humanas para montar teologías de bolsillo o sectas. Y de paso, ingresos económicos.

 

       En el caso de Las nueve revelaciones, subyace un optimismo infantil ante la facilidad con que puede encontrarse la verdad sobre el mundo, el cosmos, nuestro destino y la esencia de la naturaleza. Basta con encontrar un manuscrito e interpretarlo. Recuerda a los fundamentalistas religiosos, que hacen de cada letra bíblica un espíritu, dimitiendo de la propia inteligencia que, al parecer, su mismo Dios ha puesto también en nosotros.

 

       El deseo sentimental, y no la investigación, es la base de este tipo de obras: “Los seres humanos creen gustosamente aquello que desean” –escribieron ya los clásicos. A pesar de todo, cuando una obra ha tenido éxito, hay que tenerla en cuenta, para conocer la sociedad en que vivimos y conectar mejor con ella.

 

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© PEDRO MENDOZA GONZALO